排練時，害羞緊張...
登場時，心情被觸動...那麼，結束後呢？
回顧這些歷程，又有什麼回憶？
初次見面說故事
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影片欣賞(說故事)
學弟妹的回饋單
【林彤儒】
今天，我們去了一年二班念故事。雖然已經有過一次的經驗，但心中還是有些許的小緊張。過程中有些小失誤，但還不算太糟，小朋友們也都很捧場的哈哈大笑，大力的給我們掌聲，這也算是給我們的鼓勵吧！
在這次的表演前，我們練習了很久，為的是要呈現一場精彩的演出。在有獎徵答時，小朋友們也都很踴躍的發表，我在他們的臉上看見了純真的笑容。
【林嘉煒】
今天早自修，我們全班去一年二班說故事，各組都帶著精心製作的道具，而且過程中還有魔術表演；小朋友們都看得目不轉睛，開心得不得了！相信這都是我們在登場前，已經做好萬全準備，平時還一直不斷練習排練，才能有今天的成果。而且在問問題的時候，小朋友都非常踴躍的回答，我覺得各組都演得不錯，掌聲不斷，可見小朋友真的很喜歡我們的表演呢！
我覺得自己在一年二班演出時，比平時表現更好。雖然我有點害怕自己會講錯台詞，可是我居然一個字都沒說錯。其實講錯也沒關係，只要演好自己的本分就好了，我非常喜歡這次的說故事活動。
【黃柏諺】
今天我們要講故事給一年級的小朋友聽，前幾天辛辛苦苦做出來的道具終於可以派上用場了。輪到我們這一組表演時，臺下的小朋友都聽得哈哈大笑，說我們演的很好看，並且一直拍手鼓掌。活動最後也有有獎徵答，我看到那些可愛的一年級生為了快速累積分數，開始合作爭取禮物。
我覺得那些一年級們很會合作，不但一起舉手，還一起討論答案，我們應該向他們學習，排練時不要總是意見不合而發生爭吵。
【林晏霆】
今天我們要去一年二班說故事，首先登場的是變化多端的「手勢舞」，加上精彩絕倫的「故事演出」，還有三組「神奇魔幻魔術」。這一些都是精心策劃的表演，看到學弟妹們臉上帶著認真與驚奇的表情，我們就知道這次的活動表演非常成功！希望最後填寫回饋單時，請小小觀眾能多給我們批評與指教，讓我們更上一層樓。
【施孟葶】
說故事給一年級聽，是我期待已久的活動。我們採用演戲的方式呈現，將故事中的人物放大，好增加與小朋友的互動，最後還準備了有獎徵答和精美的小禮物呢！故事中間，也穿插魔術表演，整個活動掌聲不斷！
主持人也非常熱情的介紹每個節目，並且發送獎品，氣氛很High~而我是擔任說書人和魔術師，剛上台時真的超緊張的，不過看到小朋友認真看戲的眼神、聽見他們快樂的笑聲，所有緊張都消失了；彷彿是在跟自己的弟弟妹妹說故事，越說越活潑、越投入！下台時，好像立了一件大功，超黑皮的！下午幫老師送禮物到102教室的時候，還聽見弟弟妹妹說：「你看！那個是說故事的姊姊耶！」他們好像對我們印象深刻，這個活動不只讓小朋友們開心，我也很開心。
【陳映伯】
今天我的心情非常忐忑不安，又覺得非常高興，因為待會兒就要登場演出了。終於練習了這麼久，我對這次的演出非常有信心。
我們這組演出的是「老鼠娶新娘」，雖然我是男扮女裝，戴上由芹旋繪製的精緻美女面具和新娘頭紗，讓我感覺有點害羞，但我還是盡力的把角色發揮的淋漓盡致，希望一年級的小朋友能喜歡我們的演出。
這次和隊友們的團隊合作，讓我們從不會演，到現在順利登場，我要謝謝我的隊友，總是不離不棄的陪伴我、鼓勵我，才能讓這次的演出成功。
【鄭欣彤】
說故事給一年級聽的日子就要到了，班上有的同學忙著準備道具，有的則是認真排練，還有的人正在吹氣球準備當成有獎徵答的禮物；大家這麼努力，就是為了讓一年級收到滿滿的快樂。
當天一早進一年二班的教室，哇！小朋友都很捧場熱情的拍手，歡迎我們 呢！我們這組演出的是「我和別人不一樣，也很棒！」主要是要告訴大家每個人都有自己的優點和缺點，不可因此感到自卑；另外還準備了「離家出走的小豬」、「騾大哥和驢小弟」，以及「老鼠娶新娘」的故事。每次看完一個故事，小朋友都非常熱烈的拍手、熱情的回答問題，這給六年級的我們很大的鼓勵呢！我也藉此學到了許多說故事的技巧，今天真是收穫滿滿的一天。
【鄭品均】
這是我們準備很久的故事，我們演出的是「離家出走的小豬」，劇本是自己編寫的，老師稱讚我們很不錯喔！再來是「騾大哥和驢小弟」，這組採用的是演員繞教室一圈，藉此拉近和觀眾間的距離，當驢小弟疲憊的走到教室後面時，有一位妹妹突然很入戲的對驢小弟說：「慢吞吞！」小妹妹純真的反應，逗得我們哈哈大笑。
【余宥成】
我的個人表演魔術非常順利的落幕，而故事表演也比平時練習的狀況還要好，雖然排練的過程很辛苦，但看到小朋友們的笑容，一切都值得了。
【李可揚】
為了要說故事給一年二班的小朋友聽，只要一有空，老師都會抽時間讓我們練習，因此大家的演出也一次比一次好。到了登場的時候，大家更是超水準的演出，學弟妹們也很配合，積極的舉手回答問題。
和我一起演戲的宥成，在魔術表演時，神奇的讓硬幣從左手消失又從右手出現，受到最熱烈的掌聲，他可是班上魔術最厲害的喔！當最後一個故事演完後，我們開心的對著這些小朋友說~謝謝，回到教室後，大家都鬆了一口氣。
【王宜蓁】
我演出的角色是驢小弟，當我背上堆放太多的米走不動，緩慢的抬腳前進、用微弱的聲音哀求騾大哥幫忙時，小朋友們也很捧場的大笑和催促我快一點，這樣的互動令我非常開心！感覺到教室裡的掌聲，大過外頭冰冷的雨水，把我的心烘得暖呼呼的，謝謝一年級的小朋友！
【涂芹旋】
大家不斷的努力練習，就是要表現出最好的一面，演出時我和隊員都非常緊張，結果臺下觀眾卻看得哈哈大笑，讓我感到好開心。今天我學到好多東西，例如：不要放棄自己、要相信自己的能力，並且堅持到最後；不要太害羞，要勇敢踏出人生的第一步...等等。
【盧柏廷】
首先第一個表演節目是「手勢舞」，小朋友們都看得目不轉睛，接下來的「故事演出」和「有獎徵答」，小朋友努力的舉手搶答，為了就是要拿到我們細選的禮物，今天大家都很開心。
【黃靖芸】
一早全班興致勃勃的去說故事給小朋友聽，在走廊等待時，我已經聽到教室裡頭的歡呼聲，使我信心增加不少。我們這組的表演中，莊筱嫻和王宜蓁分別扮演騾大哥和驢小弟，他們逗趣的演出，讓小朋友們笑得合不攏嘴。不過，當看到「老鼠娶新娘」的面具時，又有小朋友被嚇得渾身發抖，這次的表演真的太精采了。
【連柏宇】
我們上台表演的時候，我很緊張，感覺就像在演音樂劇，臺下有千萬個人在看著你；有獎徵答時，我們問小朋友很多問題，可是好像沒有人聽得懂，這時我們很尷尬，卻也很好笑。不過這次的講故事活動很好玩，大家都努力的表演和搞笑，希望下學期可以再演出一次。
【顏瑋慶】
我們這次的故事是「老鼠娶新娘」，故事內容是村長為了幫女兒找到最強壯的女婿，問了太陽、雲和風，但最後牆敗給一位老鼠哥─阿郎，也就是我，所以我順利的將老鼠妹妹娶回家。
進教室後，我們非常認真的演，雖然有一些小失誤，但也有很多收穫，才知道聲音的大小、演員的動作和流暢度都很重要。當天天氣冷颼颼，在一年二班教室外面時，我們幾個大男生，竟然窩在一塊兒取暖，留下另類的回憶。
【洪承裕】
我們的演出的所有小朋友感到滿意，我也希望下次可以再來陪這些可愛的小弟弟、小妹妹一起說故事，一起變魔術，一起樂在其中。我可以繼續練習說故事給小朋友聽，也可以讓他們增進知識，真是一石二鳥啊！我很享受這次的表演，因為站在講台上，我覺得自己很棒，收穫滿滿。
【胡凱翔】
大家都努力的表演，我也看到許多小朋友很開心的舉手，這次的說故事中，我扮演村長，有很多台詞要說，透過說故事的活動，讓我的膽子變大，小朋友很開心，我也很開心。
【徐鴻鈞】
表演時，外面的風雨聲、吵鬧聲不斷的傳來，但仍然比不過教室裡頭，小朋友熱情的掌聲，這次的表演，讓我知道自己的優點和缺點，也讓我體驗了演戲的感覺。
【劉羽棋】
我們的故事是「離家出走的小豬」，我負責旁白，這次的演出是我表現最好的一次，跟小朋友互動時，讓我想到自己一年級時的可愛模樣；真希望可以再去一年二班說故事，讓他們了解到年級的大哥哥、大姐姐，不是只有考試分數很高，而是我們什麼都很棒。
【劉家宏】
一進場，小朋友的歡呼聲都蓋住了外頭的雨聲，首先是「手勢舞」，接著還有很多故事和魔術表演。雖然我們還是有一點小失誤，但是小朋友們，都沒有發現，還開心的欣賞表演，最後跟我們說再見，希望我們能夠再來說故事呢！
【龔榆閑】
每一場表演都吸引了一年級的小朋友的目光，在表演結束的一剎那，我覺得非常快樂，果然我們認真的演出，也會獲得熱烈的掌聲。
【陳均慧】
每一隊都有不同的優點，我看到有人會用大動作吸引別人的目光，有的是用道具來增加效果，這些都讓低年級的小朋友看得津津有味。如果還有下一次，我們一定要比現在做得更好、故事也要更有趣。
【姚奕宏】
這個活動讓我們知道必須要把握好機會，一次一次的練習不能馬虎，要找出自己的缺點，並且改進，才能做出最完美的演出。
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